为了让幼儿与“乒乓”真正互动起来，更好的指导老师进行班级乒乓环境的的创设和利用，因地制宜地挖掘、运用、替换现有资源，3月15日下午，星辰幼儿园进行了班级乒乓环境创设交流评比活动。结合STEM课程理念，各班结合幼儿年龄特点，设计、投放了有新意、有创意的乒乓游戏材料，如：小班生活区的“装汤圆”“包果果”、中班美工区的“蝴蝶找花”、中班益智区的“乒乓球拼图”、大班运动区的“运果果”、大班科常区的“乒乓之旅”等，体现材料的可玩性的同时将乒乓元素自然融合，凸显了各班的乒乓“一班一品”特色亮点。
下阶段星辰幼儿园将利用特色教研的时间开展各年龄段特色项目的游戏材料投放研讨，挖掘每个班级乒乓环境创设中的亮点互相学习，同时对需要调整的地方进行共同建议和完善，使各班的乒乓环境真正发挥其教育价值。
