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解读案例 观察与识别幼儿——星辰幼儿园开展户外角色游戏专题教研
发布日期:2021-12-14    作者:星辰幼儿园   点击率:

为了提升教师的游戏观察和解读能力,126日星辰幼儿园全体教师在副园长阮建红老师的带领下,针对幼儿户外角色游戏中出现的行为进行了《观察与识别幼儿》案例研讨活动。

阮建红老师用大班张欢老师的《农家乐外卖一条龙服务》案例与大家分享。首先,请大家阅读了户外角色游戏实录后,同班级两位老师讨论,如果是你看到孩子这些游戏行为,你怎么分析幼儿?怎么去支持幼儿的游戏?并请个别教师发表了自己的想法。随后,阮建红老师请大家以小组为单位分成六组,对照《上海市幼儿园办园质量评价指南》寻找“幼儿发展行为观察指引”中与户外角色游戏中幼儿游戏行为所对应的信息,尝试进行分析,研讨相应的支持策略。通过分组研讨,充分的调动七每位教师的积极性,在激烈的研讨中,老师们对游戏中的孩子从专注度、创造性、解决问题的能力、知识的运用、规则意识和合作能力方面进行分析,并对孩子出现的游戏状况进行下一步游戏的助推策略进行研讨。

本次专题教研活动,提高了教师把《上海市幼儿园办园质量指南》作为日常工具书的意识,在观察、分析、解读幼儿的过程中,多看多寻找多运用指南中的观察指引,更科学合理的分析幼儿,从而更好的帮助教师找到观察的方向和有效策略的运用,真正提升教师看见孩子生长的力量,助推幼儿游戏发展。

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