11月16日下午，星辰幼儿园党支部召开支委会，开展《习近平论教育工作》2022（学习强国有声书）专题学习与交流。本次会议由党支部书记朱佳莉主持，副书记张越英、组织委员阮建红和宣传委员陈喆出席。

首先朱佳莉带头交流在学习强国有声书自学《习近平论教育工作有声书》2022中的体会，接着由张越英、陈喆和阮建红结合自身工作实际谈体会。

最后大家讨论下周主题教育重点工作安排，并对排摸出的问题梳理问题清单，明确责任人，扎实推进整改。

朱佳莉：在学习强国聆听了《习近平论教育工作》有声书，感触最深的是书中强调为师者敬业爱生是“重点”。作为一名基层党支部书记,要让全体教职工深刻领悟做有仁爱之心好老师的重要性。一要关心关爱幼儿,扮好“妈妈”“姐姐”“朋友”的多种角色。及时了解和掌握幼儿的生活情况、身体、心理状况,不仅要积极帮助幼儿解决生活上的困难,更重要的是及时排解幼儿思想上的困惑,让幼儿时时处处感受到爱与温暖。二是信任幼儿,做好知心朋友。要尊重幼儿的个性,理解幼儿的情感需求，包容幼儿的缺点和不足，善于发现每一个幼儿的长处和闪光点。在未来的工作中，我将以习近平总书记关于教育工作的重要论述为指导，学深悟透其内涵和本质要求，结合实际不断反思工作的短板弱项，并反推工作发展，将“四有”好老师的目标导向稳步内化为内在信念和行为品质。

张越英：通过在学习强国有声书上学习《习近平论教育工作》2022的专题学习，让我更加深刻认识到用好红色资源，发挥好党史立德树人的重要作用，作为党务工作者，要加强幼儿和教职工爱国主义教育，引导幼儿和教职工通过“童心向党”“爱国爱党学习”等方式更好知史爱党、知史爱国。习近平总书记说“广大教师要严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。”作为幼儿教师，要树立高尚的师德，不断提高自身修养和专业能力，为幼儿树立榜样，关注个体差异，因材施教，让每一个幼儿在原有水平上得到发展。

阮建红：在学习强国聆听了《习近平论教育工作》2022，其中习主席说：“中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染，有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。”作为一名幼教党员深知责任的重大，传统文化的学习对于塑造幼儿的品格具有重要意义，在幼儿阶段所接受的教育以及感受到的直观事物都会影响其一生的发展。所以作为一名幼儿教师要积极地探求不同路径，对幼儿进行传统文化教育的渗透应增强中华优秀传统文化意识和文化身份认同，保持对传统文化的热爱与热情，做中华优秀传统文化的传承者。

陈喆：通过有声书《习近平论教育工作》2022的聆听学习，感触颇深，作为党员，要坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。在工作中要把思想理论学习内化为实践行动中，切切实实做好各项工作，努力作出经得起考验的实绩。

通过本次会议，聚焦理想信念，在学思践悟中推动主题教育见行见效，勇于担当作为。