教育科研
当前位置: 首页 > 课程建设 > 教育科研 > 正文
传承创新  开放融合――园课程中心组学习研讨
发布日期:2017-03-08    作者:   点击率:


星辰幼儿园在充分领会国家和地方课程精神的基础上,根据幼儿园基础与资源条件,对课程进行了整体设计与规划。在近年来形成的平衡、和谐、适宜的课程计划的基础上,立足园本实际,紧抓发展优势,本着传承创新和开放融合的课程建设新思路,进行了阶段性的补充调整和完善。

36日下午,星辰幼儿园以“幼儿一日活动环节的衔接”和“园本课程特色的深入研究”为切入点展开了中心组学习研讨。首先由分管教学工作和特色工作的园管理人员进行了重点解读,在随后的分组研讨中,一线教师和后勤保障人员根据研讨重点问题进行了积极地互动对碰和讨论,大家一致认为目前幼儿园四类课程安排合理、均衡、科学,动静交替、制度保证,但是在幼儿作息时间安排上希望根据两部的场地进行分点制定,凸显“因部”制宜,使幼儿活动的时间和空间更灵活、机动。

在园本课程特色深入研究方面,提到了既要传承现有的乒乓特色,依托STEM课程理念开发借鉴,深化“玩中学”的教学模式,又要在现有研究的基础上进行拓展,通过“小球推动大球”的方式,融合足球、篮球等球类活动,使星辰幼儿园的特色做得更亮彩更扎实。

此次的中心组学习帮助大家进一步理清了思路,找出了目前课程实施开展中的真问题,将在现有基础上进行修改和完善,推动星辰幼儿园课程实施稳中求进地更好发展。

 


  
分享到:
相关信息